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Zukunftsforschung weiterdenken

Wie entwickeln wir Zukunftsforschung gemeinsam weiter – was bewahren, was verändern, was neu lernen?

Du bist hier: Du hast das Feld, seine Begriffe, Akteure, Gütekriterien und Deine eigene Position erkundet.

Jetzt geht es um die Frage: Was soll sich an Foresight weiterentwickeln?

Das Kursbuch Foresight will Zukunftsforschung und Foresight in einem offenen Dialog- und Lernprozess zukunftsrobust weiterentwickeln. Karte 06 öffnet diesen Prozess: kein Masterplan, kein fertiges Zukunftsbild.

Das ist der Gestaltungsraum

Zwischen Erwartung und Wunsch liegt Gestaltungsraum.

Was sehen wir?
HHeute: Szenario 1Stabile Zukunftsroutine
EErwartet: Szenario 4KI-getriebener Zukunftsmarkt
WGewünscht: Szenario 6Foresight als universelle Infrastruktur
im aktuellen Prozesszwischenstand dokumentiert

Erwartete und gewünschte Zukunft fallen auseinander. Genau darin liegt der Gestaltungsraum.

Die Differenz zwischen 4 und 6 ist keine Prognose, sondern eine Frage an die Gestaltung des Feldes.

Zur Einordnung: Die Werte 1, 4 und 6 sind im aktuellen Prozesszwischenstand dokumentiert. Erhebungsdatum, Teilnehmerzahl und Primärquelle der Bewertungen sind bislang nicht hinreichend belegt; deshalb gelten sie nicht als gesicherter Community-Beleg.

Daran müssen wir arbeiten

Woran müssen wir arbeiten?

Fünf Arbeitsfelder strukturieren die Debatte. Starte mit einem Feld und wechsle zwischen ihnen.

Wähle ein Arbeitsfeld im Radar, um seine Leitfrage und die zugehörigen Thesen zu sehen.
So prüfen wir die Arbeitsfelder

Drei Fragen an jedes Arbeitsfeld Kursbuch-Interpretation

Nimm ein Arbeitsfeld aus dem Radar und prüfe es aus drei Perspektiven:

Bewahren

Was davon sollten wir erhalten?

Dazu relevante Thesen aus dem Prozesszwischenstand
These 1 · „Die Foresight-Community sieht sich selbst kritisch."

Verändern

Was muss anders werden, damit Foresight wirksam bleibt?

Dazu relevante Thesen aus dem Prozesszwischenstand
These 4 · „Die Foresight-Community sieht schleichendes Mittelmaß als unterschätzte Gefahr für den Erfolg von Foresight."These 6 · „Nicht der Mangel an Foresight, sondern ein Überangebot könnte zum Problem werden."These 8 · „Die Nutzung von KI in Foresight braucht Rahmung."These 10 · „Asymmetrische Foresight-Kapazitäten im öffentlichen Raum sind eine Herausforderung für die Demokratie."

Neu lernen

Welche Fähigkeiten, Perspektiven oder Praktiken fehlen noch?

Dazu relevante Thesen aus dem Prozesszwischenstand
These 5 · „Foresight muss über die eigene Domäne hinausdenken."These 7 · „KI ist für Foresight kein reines Werkzeug, sondern muss als Akteur gedacht werden."These 9 · „Die Foresight-Community wünscht sich Foresight als universelle, öffentliche Infrastruktur."These 11 · „Ohne eine Machtperspektive kann Foresight seine gesellschaftlichen Potenziale nicht erschließen."
Zur Verortung

Wo steht die Community-Debatte?

Elf Thesen markieren einen aktuellen Zwischenstand. Sie sind keine Position der gesamten Community, sondern Orientierung und Widerspruchsfläche für die weitere Diskussion.

Was überzeugt Dich? Was fehlt? Wozu möchtest Du widersprechen?

Wie sind diese Thesen entstanden? → Thesen-Arbeitsstand 17.04.2026 · dokumentiert und präsentiert auf der Fachtagung am 12.06.2026 · D2030. Dokumentationsquelle: Dr. Alexander Fink.
Zwischenstand→ Diskussion→ Kritik / Ergänzung→ Fortschreibung
11 Thesen ansehen

Die elf Thesen und die acht Szenarien sind aktueller Prozesszwischenstand von foresight_D, nicht aus „Neue Horizonte 2045". Wie sie entstanden sind, zeigt die oben verlinkte Vertiefungsseite.

Die nächste Fassung entsteht im Dialog. Wir laden Dich ein, diesen Zwischenstand zu prüfen, zu kritisieren und zu ergänzen.

Futures Lounge → Kongress update_futures · Link folgt Grundrisse-Projekt · Link folgt

Weiterdenken. Beitragen. Mitwirken.

Was daraus werden kann
neue Fragen ergänzte oder veränderte Thesen Widersprüche Cluster Änderungen zwischen Versionen

Wenn dieses Kursbuch morgen weitergeschrieben wird: Welchen Satz gibst Du ihm mit?

Was passiert mit Deinem Satz?

Wenn die Einreichung aktiviert ist, wird Dein Beitrag gesammelt, thematisch ausgewertet und in die weitere Diskussion von foresight_D eingespeist. Neue Fragen, Widersprüche und Ergänzungen können in die nächste Fassung des Kursbuchs einfließen. Was daraus geworden ist, machen wir sichtbar.

Sätze zum Weiterdenken ansehen →

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Von hier geht es weiter.

Beitrag→Auswertung→Diskussion→nächste Fassung→Rückmeldung

Der Beitrag verschwindet nicht im System, sondern kann sichtbar in die Weiterentwicklung zurückwirken. Das Kursbuch bleibt offen: Was heute Zwischenstand ist, kann morgen anders aussehen.